![NC andraspråk](/img/default-banner.jpg)
- Видео 105
- Просмотров 186 362
NC andraspråk
Добавлен 16 авг 2012
Nationellt centrum för svenska som andraspråk vid Stockholms universitet är ett nationellt resurs- och utvecklingscentrum på uppdrag av regeringen. På denna kanal delar vi med oss av filmer och annat som rör vårt ämnesområde, ämnet svenska som andraspråk och flerspråkiga elevers lärande i alla skolformer.
Undervisningen är arbetslivsrelevant. Del 1 av 4.
Undervisningen är arbetslivsrelevant. Del 1 av 4.
Просмотров: 51
Видео
Undervisningen är arbetslivsrelevant. Del 2 av 4.
Просмотров 392 месяца назад
Undervisningen är arbetslivsrelevant. Del 2 av 4.
Undervisningen är abetslivsrelevant. Del 3 av 4.
Просмотров 432 месяца назад
Undervisningen är abetslivsrelevant. Del 3 av 4.
Undervisningen är arbetslivsrelevant. Del 4 av 4
Просмотров 612 месяца назад
Undervisningen är arbetslivsrelevant. Del 4 av 4
En utforskande insats kring att leda kollegialt lärande i SKUA - Sigtuna kommun
Просмотров 7610 месяцев назад
Rektor Helena Eriksson och lärarledare från Sigtuna kommun berättar om samarbetet med Nationellt centrum för svenska som andraspråk.
Insatser kring sva - samarbetet med Uppsala kommun
Просмотров 122Год назад
Vill du och din skola eller kommun ha stöd i ert kvalitets- och utvecklingsarbete kring svenska som andraspråk? I videon får du höra mer om vårt samarbete med Uppsala kommun.
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 2 av 4
Просмотров 128Год назад
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 2 av 4
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 2 av 4
Просмотров 219Год назад
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 2 av 4
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 4 av 4
Просмотров 373Год назад
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 4 av 4
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 3 av 4
Просмотров 186Год назад
Undervisningen är kognitivt utmanande Del 3 av 4
Undervisningen är kognitivt utmanande del 1 av 4
Просмотров 423Год назад
Undervisningen är kognitivt utmanande del 1 av 4
Thomas Nichols, ordförande i svariks om Symposium 2022
Просмотров 702 года назад
I den här somriga filmen får du höra vilka föreläsningar Thomas Nichols, ordförande i Riksförbundet för lärare i svenska som andraspråk (www.svariks.se), inte vill missa på Symposium 2022, samt varför han tycker att temat "Möjligheter till lärande - andraspråksdidaktik i ett kritiskt perspektiv" är så angeläget. Läs mer om symposiet och anmäl dig på: www.andrasprak.su.se/symposium2022
Teacher talks about assessment (students with Swedish as a second language in vocational education)
Просмотров 1142 года назад
a pedagogy that includes recognizing testing influences and pushing back against those to make room for more productive pedagogical approaches.
Vocation and language
Просмотров 262 года назад
Instruction starting with highly understandable texts (photos and directions) to stimulate deep thinking, conversation and engagement.
Mikal Olofsson om varför det ger så mycket mer att delta på symposiet än att enbart läsa antologin.
Просмотров 1072 года назад
Varför ska man gå på Symposium 2022 "Möjligheter till lärande - andraspråksdidaktik i ett kritiskt perspektiv"? och inte nöja sig med att läsa antologin? Vilken föreläsning vill Mikael Olofsson, en av redaktörerna till symposieantologin och medarbetare på Nationellt centrum för svenska som andraspråk själv inte missa? Läs mer om symposiet och anmäl dig på: www.andrasprak.su.se/symposium2022
Kristina Danielsson om multimodal design
Просмотров 2332 года назад
Kristina Danielsson om multimodal design
Kristina om vilken föreläsning som kommer att skapa mest debatt
Просмотров 1082 года назад
Kristina om vilken föreläsning som kommer att skapa mest debatt
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 1 av 4
Просмотров 1,1 тыс.2 года назад
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 1 av 4
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 2 av 4
Просмотров 7112 года назад
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 2 av 4
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 4 av 4
Просмотров 5362 года назад
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 4 av 4
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 3 av 4
Просмотров 4202 года назад
Undervisningen går från det konkreta till det abstrakta. Del 3 av 4
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 4 av 4.
Просмотров 4142 года назад
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 4 av 4.
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 3 av 4.
Просмотров 5092 года назад
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 3 av 4.
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 2 av 4.
Просмотров 7832 года назад
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 2 av 4.
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 1 av 4.
Просмотров 8212 года назад
Undervisningen är dialogisk och erfarenhetsbaserad. Del 1 av 4.
Utgångspunkter för språk- och yrkesintegrerande undervisning inom kombinationsutbildning del 3
Просмотров 1,4 тыс.2 года назад
Utgångspunkter för språk- och yrkesintegrerande undervisning inom kombinationsutbildning del 3
Utgångspunkter för språk. och yrkesintegrerande undervisning inom kombinationsutbildning del 4
Просмотров 8192 года назад
Utgångspunkter för språk. och yrkesintegrerande undervisning inom kombinationsutbildning del 4
Väldigt bra och lärorik video! 👍
The student needs to develop his or her own individual learning system adapted to your daily routine, area of activity, rhythm of life, interests, etc. First of all, you need to understand what problems are preventing you from learning a foreign language effectively. There is a lot of good material for learning a language on the Internet, but many people don't know how to use it as effectively as possible. However, the practice of Yuriy Ivantsiv "Polyglot Notes. Practical tips for learning foreign language" will help you structure and organize your individual language learning process, allow you to find a method of language learning that will be interesting and unencumbered. Also, subscribe to this channel, because here the author puts very useful videos on learning a language! Thank the author of the channel for the great work in the creation of training videos!
Det där med att språket är nyckeln har jag funderat på sedan jag på 1970-talet jobbade i ett sjukhuskök där ungefär hälften av mina fast anställda arbetskamrater var migranter av olika slag. De kunde kommunicera tillräckligt mycket för att fixa arbetsuppgifterna och många var yrkesstolta. Stämningen var god. Vi skojade mycket. Jag minns särskilt en äldre sjubarnspappa. I slutet av varje månad kom han, utan att skämmas, till mig och bad mig skriva hans namnteckning på månadskortet till bussen. Han kunde alltså inte ens skriva sin namnteckning. Men han visade alla tecken på att må bra och vara "integrerad" i Sverige på ett sätt som passade honom.
Tack så jätte mycket .
Hur hänger ihop?språkutveckling ,kunskapsutveckling Och personlig utveckling
Vad tror du själv? Den här frågan har många svar ...
@@svenskamedylva Jag tror att språkutveckling bär kunskapsutveckling och de skapar personlig utveckling
Suveränt!
Tips 1: I filmen nämns LaBontees avhandling med strategier på engelska. Delar av dem finns översatta i början av läromedlen "Vardaglig svenska" 1&2. Och Nation, som refereras flitigt i filmen, hans tabell över vad det innebär att kunna ett ord finns i början av "Vardaglig svenska" 1 & 2 och i "Formell svenska". Tips 2: Låna en av böckerna på biblioteket och kopiera de sidorna. (Det är jag som är författaren.)
???¿¿¿¿
Vad är Språk och sammanhang ? Kan du förklara mig snälla ?
Tack så jättemycket!